Skip to main content

Perkenalan

Assalamu’ alaikum Wr.Wb.

Selamat pagi,Salam sejahtera bagi kita semua

Selamat datang dan bergabung dengan SMPN 4 Malang,khususnya dalam pembelajaran IPA yang

dibimbing oleh Ibu Krismianti..Kata pepatah tak kenal maka tak sayang, Silahkan kalian memperkenalkan diri dengan cara mengisi komentar di bawah postingan ini. Selamat bergabung

Jaga kesehatan dan tetap semangat. Wassalamu’alaikum.Wr.Wb.


Comments

Popular posts from this blog

RPP BESARAN DAN SATUAN

  RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nomor :   KD 3.1 Nama Sekolah      : SMP N 4 Kota Malang Mata Pelajara        : IPA Kelas/Semester    : 7/G anjil Materi Pokok         : Pengukuran Alokasi Waktu       : 1 Bulan                : 1.        TUJUAN PEMBELAJARAN: a.        Melalui membaca buku paket atau artikel peserta didik mampu menyebutkan pengertian; pengukuran, besaran pokok, dan satuan baku. b.        Melalui latihan berhitung peserta didik mampu Melakukan konversi satuan dalam SI dengan memanfaatkan nilai awalannya. 2.    LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN 2.1. Alat dan Bahan - Alat: è Virtual : Meteran, timbangan , penggaris, stopwatch, thermometer, barometer , laptop, hp, komputer - Bahan: è Buku Paket dan Artikel Online - Media è website/weblog, WA, Google   Classroom 2.2. Pertanyaan/ Soal Latihan: - Siswa berlatih praktik /mengerjakan tugas halaman buku paket hal 35 dan LK dan mengirimkan hasilnya    melalui menu KIRIM T UGAS Konver

Silabus IPA Kelas 7

SILABUS ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA)   Satuan Pendidikan          : S M P Negeri 4 Malang                                                   Kelas     / Semester         : VII ( Tujuh ) Tahun Pelajaran              : 2020/ 2021   Kompetensi Inti                            : KI 1    :   Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya serta KI 2    :   Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan bertanggung jawab dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan                anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, dan kawasan regional.   KI 3   :   Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata KI4 :   Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) d